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關于早期閱讀的幾點思索
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兒童所能學習的是什么?
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幼兒禮節訓練方法
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早期閱讀與幼兒發展
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早期教育的熱點冷看
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倡導背誦古詩文 豐富兒童的語言
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生活、社會—孩子們學習的課堂
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對兒童早期教育的一些反思
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早教存在六大偏見
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早期教育應以感性知識為主
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